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　　　　一是日冕存在较稳定（持续数日）的特定结构，如冕洞这类温度较低、磁场线较为开放的结构，带电粒子流会在这里成功逃脱太阳磁场束缚，形成冕洞高速流；

　　　　苏纳克政府上台后，似乎有意对此踩一脚刹车，这个意愿也体现在克莱弗利的演讲中。苏纳克的新综合外交和国防政策将中国称为“划时代的挑战”，而不是前任特拉斯定位的“威胁”，这也算是一种理性回调，虽然比较有限。

　　　　“17世纪，莱布尼茨提出猜想：人类逻辑思维是否可以符号化？这是现代数理逻辑的开端，19世纪，英国数学家布尔为解决这一猜想，发明了布尔代数。20世纪中叶，‘信息论’之父香浓把布尔代数和数字电路联系起来，从电路设计到后来的集成电路、芯片都受此影响。这就是无用之用。”周向宇说。

　　　　目前，国家自然科学基金委85%以上的科学基金项目申请和评审需要区分所属的科学类别。记者查阅2019~2022年《国家自然科学基金项目申请集中于受理情况》年度报告后发现，四年间，申请项目中，选择第二、第三类项目占比不断上升，一、四类项目占比有所下降。2022年，全部提交的294300多项项目申请中，选择第三类“需求牵引”的项目最多，占申请总量的45.14%，第二类“聚焦前沿”项目比例是44.57%。与之相对，第一类“鼓励探索”项目仅有5.05%的人申请，但回到2019年，这一数字还是17.98%。

　　　　今年2月，科技部部长王志刚在召开的“加快建设科技强国”新闻会上坦率称，解决“卡脖子”技术短板，需要从基础研究上下功夫，从源头上找。3月，国务院发布的机构改革方案中，科技部重组位列改革工作首位，也再度让人们聚焦这一关键问题：中国的基础研究向何处去？

　　

　　中新网北京6月22日电 (谢雁冰)国家开放大学“一体化协同推进开放教育高质量创新发展座谈会”21日在北京召开。教育部党组成员、副部长王光彦出席会议。

　　会议指出，45年来，开放大学始终坚持全面加强党的领导，为我国经济社会发展作出了不可替代的历史贡献，为我国高等教育普及化作出了重要贡献，为特殊群体接受高等教育作出了独特贡献，构建了世界上规模最大的远程教育中国模式，为积极应对人口老龄化开辟了老年教育发展新路径。

　　会议强调，开放大学要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，更加深刻领悟“两个确立”的决定性意义，坚决做到“两个维护”，从建设教育强国全局出发，紧抓历史机遇，加快建设中国特色世界一流开放大学，在学习型社会建设中彰显新作为。要全面贯彻党的教育方针，落实好立德树人根本任务；要深化改革创新，着力提升开放教育人才培养能力和水平；要加速数字化赋能，在国家教育数字化战略行动中发挥引领作用；要加强一体化办学，筑牢开放大学发展共同体；要服务积极应对老龄化战略，做大做强老年大学；要提升国际化水平，打造教育对外开放新空间。

　　教育部相关司局、直属单位负责同志，中国科学院、苏州市政府等单位代表出席会议。校友代表、在校学生代表、教师代表在会上发言。(完) 【编辑:何颖】

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